Эффективность проекта: секреты бизнес-мышления

Воспитание толерантности к ошибкам

Ребенок должен усвоить, что ошибки — это не смертельно.

Иногда родители, увидев, как ребенок роняет пакет с продуктами, отбирают его и больше никогда не разрешают ребенку помогать. Так формируется страх провала, иллюзия его необратимости.

Хуже всего то, что провал — это разочарование родителя, ведь в определенном возрасте взрослый для ребенка — это высшая инстанция и авторитет. Мнение родителя — это фактически приговор. У взрослого человека с подобным комплексом есть страх деятельности, избавиться от которого иногда крайне сложно. То, что без ошибок не бывает эффективного обучения, еще в 2011 году доказал в своем исследовании психолог из Мичиганского университета Джейсон Мозер. Он изучал нейронные сигналы в мозге, которые отвечают за реакцию на провал. Мозер доказал, что если избегать ошибки или воспринимать их в качестве показателя отсутствия способностей к предмету, то эффективность обучения заметно снижается. Если у ребенка нет страха, то он активнее фокусируется и выдает правильный ответ быстрее.

Экономика инноваций

Поощрение и вдохновление: как удержать инноваторов в своей компании

Вместо заключения

Успех — такое заманчивое слово. Многие из Вас считают его недостижимым, несбыточным. Хочу подчеркнуть, что и сама я далека от идеала. Но образ мышления меняю ежедневно. Начинайте и Вы. С малого, с редких шагов к успеху начинается будущее. Изменяя образ мышления поэтапно, Вы поменяете жизнь и сможете удовлетворенно рассказывать о своих успехах, сбывшихся мечтах и той самой большой Цели, которой удалось достичь. Удачи и правильных мыслей, дорогие читатели!

Теги: сам себе предприниматель, измени мышление, мысли для успеха, образ мышления бизнесмена, мысли материальны, мышление равно цели, изменить мысли не поздно.

Разное

+1

Методика проектного обучения в ESEI

ESEI использует методологию проектного обучения и оценки во всех модулях, преподаваемых в наших магистерских программах. Этот инновационный подход означает, что учащиеся сотрудничают в группах для разработки проектов, требующих творческого подхода, командной работы и способностей к решению проблем.

Преимущества проектного обучения

Основное преимущество этого метода заключается в том, что к моменту окончания учебы у студентов уже есть портфолио работ. Это портфолио будет иметь непосредственное отношение к их будущей роли, будь то в качестве сотрудников или владельцев бизнеса, демонстрируя их практический опыт и навыки.

Формат проекта и участие учителей

Форматы проектов варьируются и определяются на усмотрение преподавателя. Проекты могут принимать форму тематических исследований, письменных отчетов, видеороликов, ролевых игр, подкастов или любого другого средства, которое эффективно передает идеи учащихся. Преподаватели несут ответственность за создание кратких описаний проектов и мониторинг прогресса команды с помощью регулярных обновлений и проверок.

Критерии оценки

• ГРУППОВАЯ подача проекта (40%)
• ИНДИВИДУАЛЬНАЯ подача проекта (20%)
• ГРУППОВАЯ презентация проекта и вопросы и ответы (20%)

Проекты будут оцениваться на основе группового и индивидуального вклада, а также презентации и последующей сессии вопросов и ответов, что подчеркивает важность как коллективных, так и личных усилий для достижения целей проекта. Участие в классе (20%)

Участие в классе (20%)

Работа с проблемами

Подавляющая часть бизнес-литературы посвящена тому, как найти проблему потребителя, определить ее решение и донести информацию до клиента. Однако мало где написано, что это умение формируется в детстве.

Родительская привычка ограждать от проблем и решать их за ребенка часто приводит к тому, что умение идентифицировать проблему и подсознательно искать ее решение атрофируется.

Если вы хотите воспитать предпринимателя, не делайте все за ребенка, а предложите ему помощь. Еще лучше, если для решения проблемы ребенку необходимо организовать небольшой проект, типа уборки двора или починки забора на даче.

Почти все ключевые предпринимательские навыки заложены в ребенке с рождения. Взрослым нужно уметь бережно относиться к этим «росткам» и стараться их не загубить. Это отнюдь не так просто, как кажется. Если вы хотите вырастить предпринимателя, вооружитесь громадным терпением.

Больше информации и новостей о трендах образования в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь.

Антуан Дельмас | Факультет ЕШЭИ 2024

Антуан Дельмас — светоч инноваций и предпринимательства в шумной Барселоне. Будучи французским предпринимателем, стремящимся к сближению технологий, гостиничного бизнеса и экспериментального маркетинга, Антуан проложил особый путь в мире бизнеса. Его разнообразные успешные предприятия демонстрируют его опыт и стратегическое мастерство, что делает его неоценимым активом в качестве преподавателя и наставника в бизнес-школе ESEI.

Текущая позиция

Находясь в авангарде нескольких успешных проектов, Антуан воплощает суть стратегических инноваций и предпринимательского духа. Его лидерство не только продвигает его предприятия вперед, но и освещает путь для следующего поколения бизнес-лидеров. В своей роли педагога Антуан обязуется передать богатство знаний и реального опыта, накопленного им за эти годы, молодым, амбициозным предпринимателям.

Основная специализация Антуана Дельма

Опыт Антуана охватывает методологию бережливого стартапа, предпринимательство и инновации. Его основная задача — направлять команды к успешному запуску своего бизнеса, снижению рисков, связанных с новыми предприятиями, и достижению критического соответствия продукта рынку. Его практический подход и практическое понимание динамики развития стартапов и взаимодействия с рынком делают его незаменимым наставником для тех, кто вступает на путь предпринимательства.

Преподавательские специальности Антуана Дельма

Со страстью к воспитанию новых талантов Антуан специализируется на преподавании курсов, посвященных предпринимательству, инновациям и практическому применению методологии Lean Startup. На его преподавание глубоко влияет его философия непрерывного роста и исследований, призванная вдохновить студентов реализовывать свои проекты с устойчивостью, стратегическим мышлением и ненасытным желанием учиться.

Влияние на студентов

Влияние Антуана Дельма на своих студентов выходит за рамки традиционных академических границ. Он служит живым примером того, что значит постоянно внедрять инновации, адаптироваться и процветать в быстро меняющейся бизнес-среде. Его стремление поделиться своим опытом и идеями создает среду обучения, которая не только информативна, но и чрезвычайно вдохновляет. Студенты покидают занятия Антуана не только с теоретическими знаниями, но и с мышлением, инструментами и смелостью, позволяющими преодолевать сложности предпринимательства и инноваций в реальном мире.